Sinh Học lớp 12 Kết Nối Tri Thức

Sách giáo khoa Sinh học lớp 12 – Kết nối tri thức là một công cụ học tập thiết yếu, cung cấp cho học sinh những kiến thức nền tảng về sinh học, đồng thời kích thích niềm đam mê khám phá thế giới sống. Nội dung sách được sắp xếp logic, từ di truyền, tiến hóa đến sinh thái học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về các nguyên lý và hiện tượng tự nhiên.

LỜI NÓI ĐẦU

• LỜI NÓI ĐẦU (trang 3)

Phần I: DI TRUYỀN

Chương I: DI TRUYỀN PHÂN TỬ

• Bài 1: DNA và cơ chế tái bản DNA (trang 5)
• Bài 2: Gene, quá trình truyền đạt thông tin di truyền và hệ gene (trang 9)
• Bài 3: Đột biến gene (trang 18)
• Bài 4: Di truyền biểu hiện gene (trang 23)
• Bài 5: Công nghệ di truyền (trang 27)
• Bài 6: Thực hành: Tách chiết DNA (trang 34)

Chương II: DI TRUYỀN NHIỄM SẮC THỂ

• Bài 7: Cấu trúc và chức năng của nhiễm sắc thể (trang 36)
• Bài 8: Học thuyết di truyền của Mendel (trang 40)
• Bài 9: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính (trang 46)
• Bài 10: Di truyền gen đa alen và tương tác gen (trang 50)
• Bài 11: Di truyền liên kết hoàn toàn và hoán vị gene (trang 54)
• Bài 12: Đột biến nhiễm sắc thể và di truyền học người (trang 60)
• Bài 13: Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể (trang 75)

Chương III: MỞ RỘNG HỌC THUYẾT DI TRUYỀN NHIỄM SẮC THỂ

• Bài 15: Di truyền gene ngoài nhân (trang 78)
• Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống (trang 83)
• Bài 17: Thực hành: Thí nghiệm về thường biến ở cây trồng (trang 88)

Chương IV: DI TRUYỀN QUẦN THỂ

• Bài 18: Di truyền quần thể (trang 91)

Tóm lược kiến thức 

Sách giáo khoa Sinh học lớp 12 – Kết nối tri thức là một công cụ học tập thiết yếu, không chỉ cung cấp kiến thức nền tảng về sinh học mà còn khơi dậy niềm đam mê khám phá thế giới sống. Nội dung sách được sắp xếp logic, từ di truyền, tiến hóa đến sinh thái học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về các nguyên lý và hiện tượng tự nhiên.

Phần 4: Di truyền học

Chương 1: Di truyền phân tử bắt đầu với DNA và cơ chế tái bản DNA, giúp học sinh tìm hiểu cấu trúc di truyền của sinh vật. Các bài học về gene, điều hòa biểu hiện gene, đột biến gene và công nghệ di truyền cung cấp cái nhìn sâu sắc về những phát triển trong sinh học phân tử. Bài thực hành tách chiết DNA tạo cơ hội cho học sinh áp dụng lý thuyết vào thực tiễn.

Chương 2: Di truyền nhiễm sắc thể tập trung vào cấu trúc và chức năng của nhiễm sắc thể, cũng như học thuyết di truyền của Menđel. Học sinh sẽ khám phá di truyền giới tính, liên kết gene và hoán vị gene, cùng với các hiện tượng như đột biến NST và di truyền học người. Bài thực hành quan sát một số dạng đột biến NST giúp củng cố kiến thức lý thuyết.

Chương 3: Mở rộng học thuyết di truyền nhiễm sắc thể giới thiệu di truyền gene ngoài nhân và sự tương tác giữa gene với môi trường, cùng các ứng dụng trong chọn giống qua thí nghiệm thường biến ở cây trồng.

Chương 4: Di truyền quần thể khám phá khái niệm di truyền quần thể, giúp học sinh hiểu cách các yếu tố di truyền ảnh hưởng đến sự thay đổi và phát triển của quần thể sinh vật.

Phần 5: Tiến hóa

Chương 5: Bằng chứng và các học thuyết tiến hóa mang đến cái nhìn tổng quan về các bằng chứng hỗ trợ thuyết tiến hóa. Học thuyết Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài, cũng như học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại sẽ được giải thích rõ ràng.

Phần 6: Sinh thái học và môi trường

Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể cung cấp kiến thức về mối quan hệ giữa các yếu tố sinh thái và sự sống, giúp học sinh hiểu về môi trường sống và các yếu tố ảnh hưởng đến quần thể sinh vật. Bài thực hành xác định khu vực phân bố và kiểu phân bố cá thể sẽ giúp áp dụng lý thuyết vào thực tiễn.

Chương 7: Sinh thái học quần xã đi sâu vào mối quan hệ giữa các loài trong quần xã và hệ sinh thái. Các khái niệm về quần xã sinh vật, trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong hệ sinh thái được trình bày rõ ràng, cùng với các bài thực hành giúp học sinh tìm hiểu các đặc trưng cơ bản của quần xã.

Chương 8: Sinh thái học phục hồi, bảo tồn và phát triển bền vững tập trung vào tầm quan trọng của bảo tồn đa dạng sinh học trong bối cảnh hiện đại. Học sinh sẽ nghiên cứu sinh thái học phục hồi và các giải pháp phát triển bền vững. Dự án tìm hiểu thực trạng bảo tồn sinh thái ở địa phương giúp kết nối lý thuyết với thực tiễn, từ đó đề xuất các giải pháp bảo tồn hiệu quả.