Sách giáo khoa Văn 11 – Cánh Diều, tập 2, là một tài liệu học tập phong phú và hấp dẫn, được thiết kế để giúp học sinh khám phá sâu sắc thế giới văn học Việt Nam và thế giới. Tập sách này không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn khuyến khích sự sáng tạo và tư duy phản biện thông qua những tác phẩm tiêu biểu.

Mục lục chi tiết Ngữ Văn lớp 11 tập 2 – Cánh Diều

5. Truyện ngắn

Yêu cầu cần đạt – Trang 3
Kiến thức ngữ văn – Trang 3
Đọc – Trang 5
Đọc hiểu văn bản – Trang 5
Trái tim Đan-kô (Go-rơ-ki) – Trang 5
Mối tình đầu (I. Tuốc-ghê-nhép Khai) – Trang 11
Thực hành đọc hiểu – Trang 17
Tặng hệ (Phong Điệp) – Trang 17
Thực hành tiếng Việt (Mở số hiện tượng pha vô quy tắc ngôn ngữ nói trong văn viết và một tác phẩm truyện) – Trang 23
Nói và nghe: Bài nghị luận về một tác phẩm truyện – Trang 24
Tự đánh giá: Đánh giá một tác phẩm truyện – Trang 27
Hướng dẫn tự học – Trang 28
Nói và nghe: Giới thiệu miền quê ngoại (Trần Thế Hy) – Trang 34

6. Thơ

Yêu cầu cần đạt – Trang 35
Kiến thức ngữ văn – Trang 35
Đọc – Trang 37
Đọc hiểu văn bản – Trang 37
Đây mùa thu tới (Xuân Diệu) – Trang 37
Sóng Đá (Nguyễn Quang Thiều) – Trang 39
Thực hành đọc hiểu – Trang 40
Đầy trời tháng ba (Chế Lan Viên) – Trang 40
Tĩnh dạ tứ (Lí Bạch) – Trang 42
Thực hành tiếng Việt (Ôn tập các biện pháp tu từ) – Trang 43
Viết và nghe: Bài nghị luận về một tác phẩm thơ – Trang 44
Nói và nghe: Giới thiệu một tác phẩm thơ – Trang 48
Tự đánh giá – Trang 50
Hướng dẫn tự học – Trang 52

7. Tự sự, văn bản, truyện kí

Yêu cầu cần đạt – Trang 53
Kiến thức ngữ văn – Trang 53
Đọc – Trang 55
Đọc hiểu văn bản – Trang 55
Tuế nguyệt nhỏ mùa xuân (Trích Thương nhớ mười hai – Vũ Bằng) – Trang 55
Vào chùa gặp lại (Minh Chuyên) – Trang 60
Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Hoàng Phủ Ngọc Tường) – Trang 69
Thực hành đọc hiểu – Trang 75
Bài học tham khảo trong bài giáo huấn của người cha trình bày lí tưởng khát vọng của một bậc sĩ phu tiến cách xưa – Trang 75
Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội – Trang 81
Tự đánh giá, đánh lỗi – Trang 82
Hướng dẫn tự học – Trang 86

8. Kịch

Yêu cầu cần đạt – Trang 87
Kiến thức ngữ văn – Trang 87
Đọc – Trang 88
Đọc hiểu văn bản – Trang 88
Trích hồi V Cái Trống Đầu (Trích Vũ Như Tố – Nguyễn Huy Tưởng) – Trang 88
Thuốc (Nguyên văn và viết biệt) (Trích Rơ-mê-ô và Giu-li-ét – Sếch-xpia) – Trang 96
Thực hành đọc hiểu – Trang 102
Tôi muốn được là tôi toàn vẹn (Trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt – Lưu Quang Vũ) – Trang 102
Thực hành tiếng Việt (Ngôn ngữ kịch nói và ngôn ngữ viết (tiếp theo)) – Trang 110
Nói và nghe: Luận điểm về một tác phẩm – Trang 111
Nói và nghe: Giới thiệu một tác phẩm kịch – Trang 115
Tự đánh giá (Nguyễn Thị Chi) (Nguyễn Đình Thi) – Trang 116
Hướng dẫn tự học – Trang 121

9. Văn bản nghị luận

Yêu cầu cần đạt – Trang 122
Kiến thức ngữ văn – Trang 122
Đọc – Trang 125
Đọc hiểu văn bản – Trang 125
Tôi có một giấc mơ (King) – Trang 125
Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh) – Trang 129
Thực hành đọc hiểu – Trang 133
Lát đọc “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân (Nguyễn Đăng Mạnh) – Trang 133
Thực hành tiếng Việt (Lời thành phần câu (tiếp theo)) – Trang 136
Viết: Nghi luận về một hiện tượng đời sống – Trang 137
Nói và nghe: Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một hiện tượng đời sống – Trang 141
Tự đánh giá: Thế nào là cần có quyết tâm lớn và phải biết hành động (Nguyễn Thị Bình) – Trang 142
Hướng dẫn tự học – Trang 146
Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II – Trang 147
Bảng tra cứu từ ngữ – Trang 151
Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài – Trang 153
Bảng tra cứu yếu tố Hán Việt thông dụng – Trang 155

Giới thiệu sách

Bài 5: Truyện ngắn

Mở đầu với Truyện ngắn, học sinh sẽ được tìm hiểu về những tác phẩm nổi bật như “Trái tim Đan-Kô” và “Một người Hà Nội.” Qua đó, các em sẽ khám phá nghệ thuật kể chuyện và cách mà các tác giả thể hiện tâm tư, tình cảm của nhân vật.

Bài 6: Thơ

Chương về Thơ sẽ giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp của ngôn từ qua các bài thơ như “Đây mùa thu tới” và “Sông Đáy.” Những phân tích sâu sắc về hình ảnh, cảm xúc trong thơ sẽ giúp các em phát triển khả năng cảm thụ văn học.

Bài 7: Tùy bút, tản văn, truyện ký

Trong chương Tùy bút, tản văn, truyện ký, học sinh sẽ tìm hiểu những tác phẩm như “Thương nhớ mùa xuân” và “Vào chùa gặp lại.” Những bài viết này không chỉ mang tính chất tự sự mà còn chứa đựng những suy tư sâu sắc về cuộc sống.

Bài 8: Bi kịch

Chương về Bi kịch sẽ đưa học sinh đến với những tác phẩm kịch nổi tiếng như “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài.” Qua đó, các em sẽ hiểu rõ hơn về xung đột nội tâm và những giá trị nhân văn trong kịch nghệ.

Bài 9: Văn bản nghị luận

Cuối cùng, chương Văn bản nghị luận sẽ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết và trình bày ý kiến thông qua các tác phẩm như “Tôi có một giấc mơ” và “Một thời đại trong thi ca.” Các em sẽ được khuyến khích thể hiện quan điểm cá nhân một cách thuyết phục.Sách giáo khoa Văn 11 – Cánh Diều, tập 2 không chỉ là công cụ hỗ trợ việc học mà còn là nguồn cảm hứng cho việc tìm hiểu sâu hơn về văn chương. Với sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành phong phú, sách tạo ra một môi trường học tập thú vị và hiệu quả, giúp học sinh tự tin hơn trong việc chinh phục môn Ngữ Văn.